Browsing All Posts published on »October, 2013«

Mengapa Orang Katolik Menghormati Maria?

October 31, 2013

0

By: Aloysius Gonzaga  Dasar penghormatan Gereja Katolik terhadap Bunda Maria sangat Alkitabiah. Hal itu dijumpai ketika Malaikat Gabriel yang diutus Allah, yang merupakan juru bicara Allah datang kepada Maria, dan menyampaikan kabar, bahwa ia (Maria) akan mengandung dan melahirkan seorang anak laki-laki. Ketika Malaikat Gabriel bertemu dengan Maria, ia menyapa Maria dengan suatu sapaan yang […]

Anak yang Suka Memerintah Berpengaruh bagi Perkembangan Emosional dan Sosialnya (Part 3/3)

October 29, 2013

0

By: Octaviana Hermansjah Harapan Sesuai Tahapan dan Usia Prasekolah Ini adalah tahap perkembangan saat anak-anak merasa duniaanya berputar di sekelilingnya, sehingga “Saya”, “Saya mau”, dan “Giliran saya” kerap menjadi pembendaharaan katanya. Kapasitas kognitif mereka untuk menyadari bahwa tindakan suka memerintahnya itu tampak kasar dan menyakitkan masih terbatas, jadi bersikaplah lembut. Lebih baik tidak mendisiplinkan tindakannya, […]

Joy in School

October 22, 2013

2

By: Monika N. Soeharlan When I was reading this article below by Steven Wolk, it inspires how to bring joyful in school and some of them already applied in both Stella Maris International School and Stella Maris School. I share this article because I think this should be compulsory reading for all teachers and others […]

Creating Platinum Generation

October 18, 2013

1

A series of time always bears a new unique generation. Such as, Baby Boomer generation ( 1946 ) who was born after the World War II, Generation X who was born during 1965 – 1980, generation Y , the so – called “millennium generation”, was born during 1981 – 1995, and now we know that […]

Keterampilan Bertanya (Questioning Skills)

October 11, 2013

0

By: Petrus Titut Sutiyoso Dalam proses belajar mengajar, bertanya dengan baik dan teknik pelontaran yang tepat memainkan peranan penting karena dapat menciptakan pembelajaran yang efektif. Karenanya, dalam proses pembelajaran peserta didik hendaknya guru mengajukan pertanyaan-pertanyaan yang akan merangsang siswa terlibat secara aktif dan kreatif dalam proses pembelajaran tersebut. Dengan adanya rangsangan dari guru berupa pertanyaan-pertanyaan […]